Historielärarnas förening har nyligen inlett ett samarbete med Världskulturmuseerna kring bland annat fortbildning och informationsspridning om sådant som kan vara av intresse för HLF:s medlemmar. Ett exempel på det senare är den digitala plattformen Allt har en historia. Världshistorien genom Världskulturmuseerna, som lanseras i dagarna. Satsningen riktar sig ”mot en historieintresserad allmänhet och mot lärare och elever i grundskola och gymnasium” och den beskrivs av Världskulturmuseerna på följande sätt:

Allt har en historia består av tolv professionellt producerade kortfilmer där pedagoger och intendenter – experter på sina områden – berättar om vad ett eller flera museiföremål kan berätta om världshistoriska kulturer och händelser. Till varje film ingår ett gediget lärandematerial som består av fördjupningar, bilder, kartor, länkar, lärarhandledningar, frågor, övningar och olika tematiska spår som kan tas genom världshistorien, t ex Antikens värld, Globala kontakter och Synen på människan. Uppdelningen av kulturer och epoker grundar sig i utställda föremål på Världskulturmuseernas museum samt de olika läroplanerna i skolämnet Historia.

En närmare beskrivning av plattformen finns här (pdf), och på denna sida hos Världskulturmuseerna går det att läsa mer ”om projektet, dess bakgrund och användning”. Själva plattformen nås på adressen http://www.varldskulturmuseerna.se/program-pedagogik/allt-har-en-historia/.