Linköpings universitet kommer att genomföra en studie om hur lärare använder skönlitteratur/film i sin undervisning om antisemitism. Är du lärare i åk 9 eller på gymnasiet och använder skönlitteratur eller film i undervisning om antisemitism? Anmäl dig till Linköping universitets studie. Klicka på länken för mer information.
https://liu.se/artikel/fiktion-didaktiskt-verktyg-vid-undervisning-om-antisemitism
Det talas mycket om källor nuförtiden. Men vad menar vi som historielärare egentligen med källarbete i klassrummet? Det är ju något mer än källkritik, men vad? Med utgångspunkt i vår nyutgivna skrift KÄLLOR I HISTORIEUNDERVISNINGEN inbjuder vi till föreläsning och erfarenhetsutbyte under en kväll på Zoom.
Anmäl dig på den här länken senast den 12/11. Begränsat antal platser. Först till kvarn…
Se hela programmet här
Nytt avsnitt av historielärarpodden finns nu ute – här på sidan (menyn Historielärarpodden) eller via Spotify nedan:
Skånekretsen i Historielärarnas förening bjuder in till ett kostnadsfritt digitalt fortbildningstillfälle om historisk förståelse i historieundervisningen med Alf Sjöblom torsdagen 21 november 2024.
Alf Sjöblom är fil. dr i historia och verksam som forskare vid Skolforskningsinstitutet. Alf Sjöblom var projektledare för forskningssammanställningen Historisk förståelse – undervisning i historia på högstadiet och i gymnasieskolan som publicerades 2023. Från Skolforskningsinstitutets hemsida går det ladda ner sammanställningen. Därifrån kan den också beställas kostnadsfritt. https://skolforskningsportalen.se/forskning/historisk-forstaelse/
Ur förordet ”En kvalitativ förståelse av historiska händelser och förändringsprocesser har en central position i svenska styrdokument och utgör en nyckelförmåga som eleverna behöver utveckla för att nå upp till historieämnets målsättningar.”
Vi hoppas att föreläsningen ska inspirera till kollegiala samtal om vilka aspekter i undervisningen som behövs för att elever ska utveckla en historisk förståelse.
Varmt välkomna!
PRAKTISK INFORMATION OCH PROGRAM:
Datum och tid: torsdagen 21 november 2024, kl. 15.30 – 17.00
Anmälan: på länken: https://tinyurl.se/am9
senast torsdagen 14 november 2024 genom att ange namn och skola. Först till kvarn, gäller, max 50 platser.
Plats: Zoom. Länk skickas med bekräftelsen vid anmälan.
Frågor? Kontakta jan.vandersalm@edu.lomma.se eller axel.hultman@helsingborg.se
Se hela programmet här: Program
Varje termin arrangerar HLF en digital fortbildningskväll under v. 6 och v. 46. Höstens tema är källor i historieundervisningen. Spara datumet, onsdag den 13/11 kl.18 – 20. Detaljerat program kommer inom kort.
Nu finns ett nytt avsnitt av historielärarpodden ute. Du hittar det i menyn här på sidan, eller via länken nedan:
29 oktober kl 9-12 på Göteborgs universitet.
GY25 och läromedel i historia – utveckling och framtid
GU och HLF i samarbete
Nationella minoriteter i historieframställningen
Pia Lundqvist
Vad innebär GY25 för läromedel i historia?
Lars Nyström, viceprefekt vid institutionen för historiska studier och läromedelsförfattare
Anmäl dig här: https://www.gu.se/larande-ledarskap-halsa/amnets-dag
Nytt avsnitt av Historielärarpodden är ute nu! Lyssna via Spotify eller här på hemsidan (menyn Historielärarpodden).
Nytt avsnitt av Historielärarpodden är ute nu! Lyssna via Spotify eller här på hemsidan (menyn Historielärarpodden).
HLF Stockholm inbjuder till en fortbildningskväll om nationella minoriteter i Sverige, i samarbete med Forum för levande historia (FLH).
Datum: 2024 11 21 Tid: kl 17.00-19.30 Plats: FLH – Stora Nygatan 10-12
O S A: Anmälan sker via FLH:s hemsida – se länk:
https://www.levandehistoria.se/lararkvall-om-nationella-minoriteter
Sista anmälningsdag för reserverade HLF-platser är 1 november. Antalet platser är begränsat så tveka inte.
Se hela programmet här
