Två historiedidaktiska disputationer

Fredagen den 11 oktober äger två doktorsdisputationer rum som båda behandlar historiedidaktiska ämnen.

I Stockholm disputerar Patrik Johansson på avhandlingen Lära historia genom källor: Undervisning och lärande av historisk källtolkning i grundskolan och gymnasieskolan. Opponent är Ingmarie Danielsson Malmros från Malmö universitet. Tid: 9.00-12.00. Lokal: Nordenskiöldsalen, Geovetenskapens hus U, Svante Arrhenius väg 8-12. Avhandlingen finns i fulltext här.

I Örebro disputerar Andreas Mårdh på avhandlingen Om historieämnets politiska dimension: diskursiva logiker i didaktisk praktik. Opponent är Henrik Åström Elmersjö från Umeå universitet. Tid: 13.15-16.00. Lokal: Hörsal P1, Prismahuset, Örebro universitet. Abstract finns här.

Historiedagarna i Helsingfors 4–6 oktober

De Svenska Historiedagarna genomförs i år i Helsingfors den 4–6 oktober. Historielärarnas förening är en av Historiedagarnas medlemmar och anordnar i år bl.a. en session där svenska och finländska historielärare tillsammans ska diskutera historieundervisning i de båda länderna. I samband med Historiedagarna, men utanför dess program, kommer HLF:s styrelse också att ha ett möte med sin finska motsvarighet lördagen den 5 oktober.

Det fullständiga programmet för dagarna i Helsingfors finns tillgängligt på DSH:s webbplats, där det också kan laddas ner som pdf.

Föreningsstämma 2019

Historielärarnas förenings stämma 2019 hålls torsdagen den 3 oktober kl 16.30 ombord på M/S Mariella (Viking Line). M/S Mariella avgår från Stockholm kl 16.30 med många historielärare ombord, på väg till De Svenska Historiedagarna i Helsingfors. Information om exakt lokal ombord, liksom instruktioner för den som vill delta i föreningsstämman via länk, lämnas på hemsidan några dagar före avgång.

Skrivelser till ansvariga ministrar och Skolverket

Opinionsbildning och utbildningspolitisk bevakning i olika former utgör en viktig del av HLF:s verksamhet. I mitten av augusti skickade föreningen, genom sin ordförande David Ludvigsson, skrivelser till såväl utbildningsministern och högskoleministern som Skolverket i några aktuella frågor som HLF anser vara särskilt angelägna. Liksom brev och yttranden från tidigare år finns dessa skrivelser nu att läsa på sidan Opinionsbildning, och de kan också nås direkt via nedanstående länkar (pdf):

Angående implementeringen av nya kursplaner och kunskapskrav (2019-08-16), skrivelse till utbildningsministern Anna Ekström

Behov av att förstärka lärarledd tid inom högre utbildning i historia (2019-08-16), skrivelse till ministern för högre utbildning och forskning Matilda Ernkrans

Angående historielärares behov av stöd (2019-08-16), skrivelse till Skolverket

Årsskriften 2019 är här

HLFÅ 2019Nyligen kom Historielärarnas förenings årsskrift (HLFÅ) för 2019 från trycket. Årets utgåva består av sju uppsatser (varav fem stycken på temat “Parisfrederna efter första världskriget”), föreningshandlingar samt en välfylld recensionsavdelning. En innehållsförteckning och information om tidigare nummer finns här.

Årsskriften är en av de många förmånerna med medlemskap i HLF – varför inte gå med redan i dag?

Fortbildningsdag om digitala resurser i Linköping 13 augusti

Östgötakretsen av Historielärarnas förening bjuder in till den årliga fortbildningsdagen i historia tisdagen den 13 augusti 2019. Temat är digitala resurser inom historieundervisningen och liksom tidigare år håller vi till på Katedralskolan i Linköping, ett längre stenkast från Resecentrum. Bland talarna återfinns Tomas Widholm (om utmaningar med att använda digitala resurser), Karin Sandberg (om Demografiska databasen) och Åsa Olovsson (om Gender and Work).

Arrangemanget genomförs med stöd av Linköpings universitet och Stiftelsen Tornbylyckorna-Lektorshagen. Mer information om program och anmälan (senast 19 juni) finns i bifogad inbjudan (pdf). Välkomna!

Påminnelse: Nominera Årets historielärare 2019

Om knappt fyra veckor, fredagen den 31 maj, går nomineringstiden ut för Årets historielärare 2019. Priset tilldelas en välförtjänt historielärare verksam i gymnasieskola, grundskola, kommunal vuxenutbildning eller på folkhögskola någonstans i Sverige. Mer information med länk till nomineringsblankett m.m. finns här.