Använder du skönlitteratur, film eller drama på temat antisemitism i din undervisning? Maria Kjörning-Bertheau, doktorand i pedagogik vid Linköpings universitet söker deltagare till en studie om fiktion som didaktiskt verktyg i undervisning om och mot antisemitism.

Läs mer om projektet i länken: Hur pratar vi om antisemitism genom fiktion i klassrummet? – Linköpings universitet