HLF Skåne inbjuder till fortbildning om AI i historieundervisningen

Skånekretsen i Historielärarnas förening bjuder in historielärare till ett kostnadsfritt digitalt fortbildningstillfälle om AI i historieundervisningen med Jonathan Wedman torsdagen 26 september 2024.

Datum och tid: torsdagen 26 september 2024, kl. 16 – 17.30

Anmälan: på länken  https://forms.gle/tsTm55spMtyfVd9M8

 senast måndagen 16/9 2024 genom att ange namn och skola. Först till kvarn, gäller, max 50 platser.

Plats: Zoom. Länk skickas med bekräftelsen vid anmälan.

Frågor? Kontakta jan.vandersalm@edu.lomma.se eller axel.hultman@helsingborg.se

Läs hela programmet här: (pdf)

Flera evenemang för historielärare i Stockholm v. 38

Som vi tidigare meddelat arrangerar HLF en fortbildningskväll om källor i historieundervisningen onsdagen den 18/9. Missa inte detta tillfälle till inspirerande workshop tillsammans med historielärarkollger! Mer info om detta arrangemang hittar du här.

 

Dagen därpå, torsdagen den 19/9, finns två olika evenemang på temat Förintelsen. Den ena är ett seminarium med rubriken Förintelsen i Ungern 1944-1945. Se mer om detta här.  Samma kväll arrangerar Sveriges historia om Förintelsen en lärarkväll med filmvisning, se mer om detta här.

 

HLF Stockholm inbjuder till fortbildningskväll den 18/9

/ 1 kommentar

Välkommen till en ny termin med fortbildningar arrangerade av Historielärarnas förening: Stockholm.

Vi börjar det hela den 18 sep – se inbjudan här: Inbjudan till fortbildning 2024 09 18 – Källor i historeiundervisning! Anmäl er innan 11 sep för att säkra plats!

(Nästa kommer ske 21 november – boka datumet redan nu!).

Har ni inte sett alla info och gjort det förmånliga valet att ta skolmedlemskap, samt lyssnat på historielärarpodden, så se gärna mer på:

Medlemskap (historielararna.se)

Historielärarpodden (historielararna.se)

Nytt avsnitt av historielärarpodden

Efter ett sommaruppehåll är nu historielärarpodden tillbaka med en ny säsong och ett nytt avsnitt, denna gång om De svenska historiedagarna. Lyssna här på hemsidan (se menyn Historielärarpodden) eller via Spotify:

Enkät till grundskolelärare om den nya timplanen

HLF har tidigare bevakat frågan om utökad timplan för grundskolan,  vilket ska innebära att det blir mer undervisningstid i historia. Den nya timplanen ska börja gälla höstterminen 2024, och HLF vill nu få reda på hur grundskolelärare får del av förändringarna.

Du som undervisar i historia i grundskolan får gärna besvara enkäten nedan. Den är anonym och tar cirka 5 minuter att genomföra.

Här hittar du enkäten:

https://forms.gle/P1rkafUnXU3h34Jy7

Styrelsemöte i Karlstad 10-11 augusti 2024

HLF:s styrelse hade möte i Karlstad den 10-11 augusti. Vid sidan om själva mötet och planering av höstens arbete ingick en stadsvandring i Karlstad under professor Martin Stolares ledning.

 

Delar av styrelsen vid statyn av Sola i Karlstad

Skånekretsens fortbildning i Helsingborg och Helsingör

Skånekretsen i Historielärarnas förening genomförde en uppskattad heldags fortbildning i Helsingborg och Helsingör 8 augusti med särskilt fokus på judarnas flykt över Öresund för ca 45 historielärare. På Dunkers Kulturhus föreläste Henrik Rosengren på temat Tonsättaren Herman Koppel som biografiskt prisma för dansk-judisk flykt och Förintelsens minne. Projektforskaren och styrelsemedlemmen Marianne Sjöland föreläste om förintelsen i elevers kunskaps- och föreställningsvärldar. Författaren Conny Palmqvist föreläste om Sundets Röda nejlikor. Hur svensk polis och Helsingörs syklubb räddade danska flyktingar under andra världskriget. Lunchen intogs på färja mellan Helsingborg – Helsingör.

Eftermiddagen tillbringades i Helsingör dels genom en stadsvandring, Helsingör under andra världskriget ledd av styrelsemedlemmen Axel Hultman och dels genom guidad visning på Vaerftsmuseet.

 

 

 

 

Call for Papers till Historielärarnas förenings årsskrift

Historielärarnas förening

Historielärarnas förenings årsskrift (HLFÅ) utkommer årligen sedan föreningen grundades 1942. Med sin innehållsmässiga bredd, debattmässiga aktualitet och omfattande recensionsavdelning är det en viktig publikation för förmedling av svensk historisk ochhistoriedidaktisk forskning till en bred läsekrets, som förutom medlemmarna innefattar arkiv- och museivärlden. Årsskriften är numera även EBSCO-ansluten och kommer på så sätt att bli tillgänglig digitalt via universitetsbiblioteken.

Historielärarnas förenings årsskrift välkomnar både vetenskapliga och populärvetenskapliga artiklar av hög kvalitet. Målet är att nå ut med de nyaste rönen inom svensk historisk och historiedidaktisk forskning med särskild relevans för historielärare. Vi söker nu artikelförfattare till 2025 års utgivning av HLFÅ. Ett abstract om maximalt 200 ord skickas till redaktörerna Emma Severinsson (emma.severinsson@kultur.lu.se) och Julia Håkansson (julia.hakansson@mau.se) senast den 15 september. Målsättningen är att en del av årsskriftens artiklar i fortsättningen ska granskas genom ett peer-review-förfarande. Ange därför i ditt abstract om du vill att texten ska genomgå en sådan process, eller om du uppfattar den som ett populärvetenskapligt bidrag.

Redaktionen tar emot artikelförslag löpande, men för att komma i fråga för publicering i årsboken 2025 behöver vi ha mottagit ett abstract senast den 15 september 2024.

Vi kommer under sommaren att arbeta fram mer information om årsskriftens nya riktlinjer och publicera detta på föreningens hemsida. Tveka dock inte att redan nu kontakta redaktörerna för eventuella frågor.

Call for papers i pdf-format

Om Historielärarnas förenings årsskrift

Forskningsstudie om seriekonst i undervisning söker deltagare

Arbetar du som lärare i samhällskunskap och/eller historia och använder tecknade serier eller serieromaner i din undervisning? Harald Dinu och Joakim Öberg, universitetslektorer vid Högskolan för lärande och kommunikation (Jönköping University), bjuder in dig till att delta i en forskningsstudie med titeln “Teachers’ Engagement with Social Justice and Democracy through Comic Art.”

Här kan du läsa inbjudan på svenska eller engelska.